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第105章 科學和魔法(1/2)

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現在這是什么展開?

這里又不是變形術研究交流會,而是一年級新生課堂!

教室內所有人都驚愕地望著夏爾,馬爾福和一些斯萊特林的學生不笑了,格蘭芬多那面,羅恩和幾個學生吃驚地張大嘴巴。

旁邊,赫敏瞇著眼睛不停地點頭,似乎受到了很大的啟發。

伊萊恩目光炯炯地盯著夏爾,一副果然如此的模樣。

甚至連講臺上的麥格教授,也十分的吃驚,她要去找鄧布利多聊一聊。

......

“夏爾,你要控制住你自己!”

如果能夠發表意見,肯定會有很多人對夏爾喊出這句話。

當然了,“大神,請收下我的膝蓋”這一句也是有可能出現的。

或者,我要給你生猴子……

額,這句應該是沒什么可能了,一年級新生的年齡太小,還沒有生猴子的能力。

總而言之,班級里面此時此刻鴉雀無聲。

好多學生都張著嘴巴望向夏爾,眼睛里寫滿了不可思議。

直到這時候,夏爾才后知后覺地意識到自己好像說的有點多,他一個立志成為咸魚的麻瓜小學生,當著一堆巫師的面,說這么多變形術魔法研究心得干什么?

意識到這點后,他急忙停了下來。

“……所以,就這些!”

麥格教授眉頭緊皺地盯著夏爾,嘴巴抿的緊緊的。

就在大家猜測夏爾是不是要倒霉的時候,她的眉頭松開了。

“給赫奇帕奇加五分,對于初學者而言,在施法前列出可變因素確實可以幫助實現精準施法,普蘭特先生的思考很有意義!但是在我的課堂上,仍然需要認真聽講,我不希望再發現有誰溜號。接下來,我會接著普蘭特先生的觀念,給大家講解精準變形術施法前需要的準備,你們在下節課時要交一份這方面的研究作業!

沒有人知道麥格教授之前的課程內容是什么,但顯然不會這么深奧,許多學生連變形術是什么還一頭霧水,就已經開始要交一份關于精準變形術施法準備的作業。

真的是太難了!

整節課的氣氛一直很緊張,麥格教授一臉嚴肅地講解精準變形術施法前需要準備的幾大要點以及可變因素……這些對于初學者而言,十分深奧且枯燥內容。

學生們在下面低頭記著復雜艱深的筆記,具體有多少人能夠聽得懂是一個未知數,不過夏爾倒是聽得很入迷,之前一直困擾他的很多疑惑隨之解開。

赫奇帕奇老師很少給予他這種細致的法術指導,她一般就是讓夏爾多看書。

要是夏爾哪里不明白問她,她轉身會傳來更多相關方面的魔法書,讓夏爾自己從中尋找答案,導致夏爾最近看的書越來越多,但不懂的地方也越來越多。

當然,效果還是很明顯的。

不然夏爾也說不出上面那一番回答,更不要說那些書大部分都是拉文克勞女士的珍藏,任何一本都非常的珍貴,其中不少已經絕版,價值極高。

要知道,魔法界的發展并不像科技一樣,越接近現代,技術實力越強。

幾個世紀以來,巫師們的施法方式沒有本質上的變化,施法能力卻越來越弱,由于純血巫師家族勢力的衰弱以及很多珍貴魔法書籍的遺失,數不清的強大魔咒隨之失傳或被改良變得更加簡單,效果方面也大不如前。

千年前的魔法知識,對于現代的魔法體系來說,反而更加強悍。

當然,也有很多新的魔法被發明出來,比如臭名昭著的殺戮咒!

這種單純為了戰爭,能夠一下殺死敵人的可怕魔法,也是后來被創造出來的,在赫奇帕奇老師所在的年代,黑巫師們其實更加擅長下毒、詛咒
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